Греф: школьные экзамены снижают внутреннюю ответственность человека

«Взрослые люди всю жизнь несут в себе печать экзаменов. Мы всю жизнь готовимся к экзаменам, стрессуем, потом сдали его и забыли. Это очень сильно демотивирует внутреннюю ответственность человека, мы не готовимся к жизни, мы готовимся к экзаменам, которые мало связаны с жизнью. И в этом наше образование очень слабо», — сказал он. 

По его словам, существующая сегодня система оценки результатов обучения неэффективна, и это общемировая тенденция. Образовательная система должна оценивать знания школьников постоянно, а не в какой-то определенный момент, считает глава Сбербанка. 

«Это не значит отмены системы тестирования, но она разворачивается к ученику, он сам становится креатором и интересантом этого тестирования, и это происходит постоянно. Он освоил какую-то тему, он должен сдать тест, если он не сдал, система его возвращает», — пояснил Греф. 

Ранее Герман Греф признался, что ненавидел процесс оценивая в школе и хотел бы «убить экзамены». Министр просвещения России Ольга Васильева не оценила подобную инициативу. По ее словам, проверять то, что изучает школьник, необходимо не только для выявления уровня знаний, но и для корректировки педагогических подходов и программ.

Читайте также:  Киселев признал, что в сюжетах его телепрограммы были ошибки

Читайте также: Минпросвещения считает невозможным отказ от экзаменов в школе

Поделись с друзьями, расскажи знакомым:
Похожие новости:
Счастливые дети больше зарабатывают
"Отчего умер Моцарт? От музыки!"
Россиян начнут массово штрафовать за невыкорчеванный борщевик
Коллекторы предлагают отдать им долги по ЖКХ
На вызов о проколотом колесе автомобиля ФСО приехали семь нарядов полиции
Минпросвещения дало рекомендации преподавателям для проведения уроков по присоединению Крыма
Приставы будут оповещать россиян об ограничении выезда по СМС
Цветков: расстрел в Благовещенске выявил системные проблемы

Оставить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *